“El niño adoptado”

Los padres adoptivos tienen dos razones para sentirse incómodos al hablar de la adopción de sus hijos. Una es que estas parejas adoptan por problemas de infertilidad, y esta situación les presenta un proceso largo y frustrante durante los años que intentaron tener hijos, sin éxito. Otros se sienten incómodos porque los “abuelos” no les […]
El divorcio: cómo decírselo a los niños

Hola todos, Debido a una consulta sobre el divorcio decidimos brincar a este tema y mañana hablaremos sobre niños adoptados! Puntos de reflexión: Lo mejor que ambos padres pueden hacer es que esta situación deben de informarla juntos a los niños. Este acto tiene como finalidad, que se evite tener dos versiones sobre los hechos. […]
¿Cómo decirlo a los niños?

Hoy iniciamos una nueva categoría en nuestro blog, gracias a un gran libro que tenemos en nuestra biblioteca de S.O.S. teacher que se llama: ¿Cómo decirlo a los niños? , del Dr. Paul Coleman y deseamos compartirlo con ustedes, trataremos extraer lo mejor de cada tema, incluyendo las vivencias del día a día; son temas […]
¿Cuándo están los niños preparados para comenzar el proceso de lectura?

CÓMO SABER SI LOS NIÑOS ESTÁN PREPARADOS PARA INICIAR EL PROCESO? Una primera dificultad es que no existe un perfil tan preciso que garantice que un niño o niña estan totalmente preparados o en disposición para aprender a leer y escribir. Debemos tener en cuenta que cada persona tiene su propio ritmo de maduración y […]
¿CÓMO LE ENSEÑAMOS A NUESTROS NIÑOS A LEER?

Todos sabemos que los niños y las niñas aprenden desde muy pequeños a “leer” signos y símbolos que van adquiriendo cierta significación, como: logos comerciales, señales de tránsito, símbolos convencionales y otros. Estas son sus primeras experiencias de lectura, sin embargo, el aprendizaje sistemático requiere del desarrollo previo de diversas habilidades que deben combinarse. El […]
¿En qué nivel de escritura se encuentra su niño?

Para saber el nivel de escritura en que se encuentran los niños y niñas, le recomendamos hacer lo siguiente: 1. Generar un clima de afecto y confianza en el que el niño y la niña se sientan tranquilos y puedan ejecutar sin temor lo que se le pedirán. 2. Se solicita al niño y a […]
Escritura: Nivel Alfabético

CUARTO NIVEL: ALFABÉTICO Surge cuando los niños han comprendido la naturaleza del sistema de escritura al hallar la relación de una letra para cada fonema. Características de la escritura: Establece correspondencia entre fonema – grafía (sonido – letra). Usa las grafías convencionales. Se puede comprender lo que escribe. Preguntas que se formulan los niños: Para […]
Escritura: Nivel Silábico

SEGUNDO NIVEL: SILÁBICO En este nivel el niño fortalece su “conciencia fonológica”, comienza la asociación entre sonidos y grafías, se pregunta por qué determinadas letras son necesarias para “decir” una palabra y no otras, para explicarlo formula la pregunta silábica que es el primer intento para resolver el problema de la relación entre el todo […]
Etapas de la escritura: ETAPA INTERMEDIA

ETAPA INTERMEDIA: A medida que progresan en este nivel surge una etapa intermedia de aproximación al siguiente nivel. En esta etapa tratan de explicarse las diferencias entre una palabra y otra, surgen así las primeras preguntas que se plantean. Preguntas que se plantean los niños: La cantidad de letras depende del tamaño del objeto o […]
¿Lo qué los niños nos enseñan?

¿Sabía usted que los niños ríen en promedio 300 veces al día en comparación con los adultos que lo hacen 15 veces al día? Cuando perdimos la capacidad de reír?. La risa es una parte vital de ser feliz en nuestras vidas, y vale la pena hacer un esfuerzo. Hoy les damos información de como […]
Continuación: Regreso a Clases

Estimular sus esfuerzos. Alentar a los hijos por los esfuerzos que realizan durante el año y no concentrarse sólo en castigarlos por los malos resultados. Motivar y estimular, además de acompañar en los momentos en que las cosas parecen difíciles, valorando especialmente los esfuerzos, ayudará al niño a sentirse más seguro y por tanto […]
INICIO AÑO ESCOLAR: RECOMENDACIONES TANTO PARA PADRES COMO PARA DOCENTES

¡FELIZ DÍA DE LA AMISTAD! El inicio de las clases marca grandes desafíos y cambios tanto para docentes como para los padres de familia, no sólo para quienes comienzan una nueva etapa, sino también para los que inician la primaria y la secundaria, sino también para aquellos que volverán a la misma escuela, donde se […]
