“MEMORIA, ATENCIÓN Y LAS FUNCIONES EJECUTIVAS”.
El Dr. Michael Posner, neurociéntifico, considera que “la atención ejecutiva es susceptible de recibir capacitación de manera que logremos resistir las distracciones y orientarnos hacia nuevas metas”. Las actividades de papel y lápiz orientadas a entrenar el seguimiento de instrucciones, atención y otras funciones cognitivas implícitas. Y cómo se da ese proceso cognitivo? Primer filtro […]
“ENSEÑANDO A LOS PREADOLESCENTES A SER INDEPENDIENTES DE LOS 12 A LOS 14 AÑOS”
Seguimos con los preadolescentes y las habilidades, destrezas y responsabilidades que les ayudan a ser seres independientes. EDAD 12 AÑOS: Leer el periódico y comentar con ellos y ellas algún tema donde muestren interés. Participar en eventos en el colegio (deportes, políticos, arte, teatro). Hablar en público. Hacer sus citas al dentista por sí mismo. […]
“ENSEÑANDO A LOS NIÑOS Y NIÑAS A SER INDEPENDIENTES: DE LOS 3 A LOS 5 AÑOS”
Estas pautas a seguir han sido adaptadas por Merrilee Boyack, del libro original “Teaching Your Children to Fly”. Donde describe diferentes habilidades y destrezas que debemos desarrollar en los niños y niñas para lograr que sean independientes. EDAD TRES AÑOS: Vestirse solo. Entrenamiento de control de esfínteres. Lavarse los dientes. Guardar los juguetes cuando termina de […]
Docentes de Preescolar y Primer grado: “Conciencia fonológica”
El papel que poseen las educadores de preescolar y la coordinación que debe de haber entre estos niveles (preescolar y primero de primaria), es importantísima para que los niños y niñas tengan la preparación necesaria para el proceso de lecto escritura, que a es lo más importante en todo el proceso de aprendizaje, leer y […]
“COMPETENCIA LINGÜÍSTICA”
La compentencia lingüística se refiere a la utilización del lenguaje como instrumentos de comunicación oral o escrita, de representación, interpretación o comprensión de la realidad, de construcción y comunicación del conocimiento y organización y autoregulación del pensamiento, emociones y la conducta. Los conocimientos, destrezas y actitudes propios de esta competencia permiten expresar pensamientos, emociones, vivencias […]
Y CONTINÚAMOS CON LAS ESTRATEGIAS PARA ESTUDIAR!!!
6. Enfóquese en una sola tarea y evite comentarios inapropiados, diciendóle: “debes contestar las ocho preguntas de ciencias”; en vez de: “si crees que te vas a salir con la tuya y no hacer la tarea, estás muy equivocado… ya estoy cansado de tu vagancia y no lo voy a tolerar”. 7. No se moleste […]
ESTRATEGIAS PARA ESTUDIAR
Estas estrategias les ayudaran con los niños y niñas que se resisten al estudio, recuerde sea creativo, escoja o modifique aquellas estrategias que puedan ayudar más al niño o a la niña. Los padres son los primeros en conocer las fortalezas y necesidades de sus hijos; estás también pueden se adaptadas al ambiente escolar. 1. […]
INTELIGENCIA
“Una inteligencia es la habilidad de resolver problemas o crear productos que sean valorados en uno o más contextos culturales”. Al definir a la inteligencia como una capacidad, esto la convierte en una destreza, que como tal se puede desarrollar, claro que sabemos que existe un componente genético, ya que todo ser humano nace con […]