PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA
La psicopedagogía clínica es la ciencia que permite estudiar a a persona y su entorno en las distintas etapas del aprendizaje que abarca su vida a lo largo de todo el ciclo vital. Se dedica al diagnóstico y tratamiento de niños, adolescentes y adultos con dificultades para aprender o reprender en el ámbito educativo, emocional […]
“LA EVALUACIÓN DE LAS D.E.A. DESDE LA PERSPECTIVA NEUROPSICOLÓGICA”
Se propone un modelo de evaluación diagnóstica en el que resulta fundamental el examen de los procesos y funciones a los aprendizaje básicos escolares donde encontramos tres variables esenciales: Bases neuropsicológicos de las dificultades de aprendizaje: constituyen el elemento central del diagnóstico, es un proceso que tiene como principal objetivo responder a la cuestión de […]