INTERVENCIÓN TERAPEÚTICA COGNITIVO-CONDUCTUAL
La intervención cognitivo conductual designan a un amplio número de estrategias encaminadas a salir los déficit cognitivos relacionados con la toma de decisiones entre alternativas, toma la perspectiva social, amplitud de estrategias de solución de problemas, percepción de emociones y conductuales. Debe considerarse como una parte importante en la intervención psicopedagógica tomando en cuenta las características […]
PROCESOS COGNITIVOS EN EL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA
La escritura es un proceso complejo y exigente, ya que cuenta con varios factores como la organización, forma, características, propósitos y metas, perspectivas y necesidades de las personas, la evaluación de la comunicación entre el autor y el lector, y los procesos de autorregulación que llevan al autor a una meta orientada, reflexiva y recursiva. […]
“TRASTORNOS DEL DESARROLLO”
El Acta de Trastornos del Desarrollo de 1977 (Developmental Disabilities Act) define los trastornos del desarrollo como: “crónicos, severos y atribuibles al retraso mental, parálisis cerebral, epilepsia o autismo, porque tales condiciones consisten en alteraciones similares del funcionamiento intelectual general y de la conducta adaptativa y requieren servicios y tratamientos similares a los requeridos para […]
¿Cuáles son algunos de los signos generales del Trastorno del procesamiento sensorial ?
Esta es una lista de algunos de los signos que podemos observar: 1. Mucha sensibilidad al tacto, movimiento, sonidos y a la luz. 2. Reacciones no esperadas cuando se les toca, escuchan sonidos, a los movimientos corporales. 3. Muy distraído. 4. Demuestran problemas de conducta en lo social y emocional. 5. Su actividad fisica puede […]
INTELIGENCIA EMOCIONAL: ¿Cómo enseñarle a los niños y niñas a expresar las emociones y a controlarse?
¿Ustedes conocen personas a quienes consideren hábiles con las emociones o, en otras palabras, “sintonizadas”? Estas personas saben expresar lo que sienten y, además, parecen saber cómo se sienten los demás. Las personas sintonizadas también saben como controlar sus emociones fuertes, de manera que no tienen que actuar impulsivamente. Se dice que aquellas […]