NEUROCIENCIAS: NUESTRO CEREBRO
El órgano del cuerpo que más trabaja es el CEREBRO, ya que todo lo que hacemos, sentimos o pensamos se debe a él y se le compara con una computadora, la gran diferencia es que la computadora hace sus procesos en forma lógica y secuencial, mientras que nuestro cerebro lo hace de forma MULTIDIRECCIONAL y […]
LOS CINCO TIPOS DE DA
1. DIFICULTADES CON LAS TAREAS ESCOLARES: Los niños y niñas que presentan este tipo, tienen dificultades para aprender a leer, escribir, o hacer operaciones matemáticas. Es probable que alguna de estas lo hagan bien y otras no; pero son buenos en áreas como el arte, los deportes, la reparación de aparatos o hacer amigos (habilidades […]
ESCRITURA AGLOMERADA: ¿QUÉ HACER?
ESCRITURA AGLOMERADA, QUÉ HACER? Tatiana Ramírez nos pregunta, qué puedo hacer con un niño o niña qué escribe en forma aglomerada? En este caso específico debemos trabajar los ritmos gráficos, que tienen por finalidad el adiestramiento de la mano para el trazado de las palabras, el objetivo es ayudar al niño o la niña a […]