La atención es un prerequisito para el acceso de cualquier aprendizaje y es necesario que el sujeto disponga de un desarrollo mauritano adecuado y de un dominio básico de la misma. Para fijar la atención es necesario que los sujetos atiendan selectivamente a un estímulo concreto, para que lo pueda procesar, y no a otro que puede llegar a la misma vez al sistema de procesamiento.
La atención es el medio por el cual procesamos de manera activa una fracción limitada de la enorme cantidad de información a la que tenemos acceso por medio de los sentidos, de nuestros recuerdos almacenados y de los procesos cognoscitivos.
Las causas que pueden influir en los procesos de atención del sujeto, de carácter extrínseco al mismo (familiares, sociales, culturales, etc) pueden ser múltiples y estarán repercutiendo en su proceso de enseñanza/aprendizaje.
PAUTAS DE OBESERVACIÓN ATENCIÓN CONCENTRACIÓN
Fuentes:http://descargatest.jimdo.com/lenguaje/; Pscología cognoscitiva, Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica.